С 17 по 21 октября 2022 года в Доме детского творчества «Синяя птица» проходила «Неделя психологии», направленная на активизацию эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса и позитивного отношения к жизни у обучающихся и педагогов.
В рамках «Недели психологии» психологами ДДТ «Синяя птица» — Чумаковой С.В. и Куликовой Е.М. были организованы разнообразные мероприятия. Все мероприятия прошли очень ярко и позитивно, запомнились ребятам и педагогам.
На некоторое время территориальные подразделения Дома творчества превратились в психологические киноклубы для учащихся. Ребятам продемонстрировали мультфильмы «Просто так», «Зимняя сказка» и фильм «Три ветки мимозы». После просмотра каждого фильма юные зрители прорабатывали вопросы: что хотел показать режиссер фильма, какова идея сюжета, о каких положительных человеческих качествах хотели рассказать авторы произведений. Интересно было слушать мнения самих ребят о просмотренных фильмах.
Специальные упражнения, игры и акции на сплочения коллектива и поддержание здорового психологического климата вызвали очень много положительных эмоций . Ребята учились делать комплименты и говорить, чем они друг другу нравятся, а упражнение «ладошка» завершило неделю психологии. Ладошек оказалось очень много! Все ребята обводили свою ладонь на листочке бумаги, писали свое имя и передавали рядом сидящему участнику упражнения, далее сосед писал на ладошке положительное качество, которое он увидел в хозяине ладошки. Листочки передавались по кругу, пока они не вернулись обратно хозяину. В итоге все получили свои нарисованные ладошки и порадовались своим положительным человеческим качествам которые написали другие участники упражнения. Все ребята поняли, что делать комплименты также важно и приятно, как и получать их от других.
В подарок родителям наших самых маленьких учащихся был разработан буклет «Как сохранить психическое здоровье детей»
В прошедшую неделю Дом творчества стал одним целым, вжился в одни мысли, одни вопросы, а находящиеся в ней люди – близкими и интересными собеседниками. Нам кажется, мы смогли возбудить живой, естественный интерес к себе и своему психологическому знанию и у педагогов, и у детей. Очень многие за этот промежуток времени немножко подумали о себе и других, о том, как проявляется их настроение и, как оно влияет на окружающих.