ДОП "Сам себе режиссёр"
АННОТАЦИЯ
| Автор-составитель | Семенчук Надежда Владимировна |
| Направленность | техническая |
| Уровень | базовый |
| Срок реализации | 2 года |
| Количество часов | 216, 216; всего 432 |
| Возраст обучающихся | 12-16 лет |
| План приема | до 7 учащихся |
| Адрес | г. Курган, ул. Чернореченская, 91/1, территориальное подразделение «Успех» |
| Режим занятий | 3 раза в неделю по 2 часа |
| Описание | У современных детей есть телефоны с камерами, аккаунты в социальных сетях. Они активно смотрят видеоролики на каналах Интернета, комментируют их, загружают свои любительские видео. Создать качественный видеоматериал и овладеть навыками производства жанровых видеофильмов ребят научит программа «Сам себе режиссёр». В течение двух лет (3 раза в неделю по 2 часа) она познакомит детей с краткой историей кино, возможностями его использования в жизни, науке, учёбе. На занятиях ребята погружаются в творческий процесс, в котором происходит выбор подходящих тем и сюжетов для собственных фильмов, написание вариантов сценария, обсуждение текстов, подбор материалов, актёров, сама съемка и монтаж готовых фильмов, написание титров или текста закадровой речи. Освоение программы «Сам себе режиссёр» способствует формированию активной жизненной позиции, самореализации, навыкам общения со сверстниками, воспитанию морально-этических норм поведения, патриотических чувств учащихся. Полученные предпрофессиональные навыки в области кинопроизводства будут способствовать будущему жизненному и профессиональному самоопределению учащихся. |
| Педагог, реализующий программу | Семенчук Надежда Владимировна |
| Содержание | 1 год обучения 1. Основы фотосъёмки и создание слайд-фильмов. 2. Основы видеозаписи и создание музыкального видеоряда. 3. Особенности создания документальных фильмов (учебный, репортажный, научно-популярный). 4. Создание творческих конкурсных работ. 2 год обучения 1. Многокамерная съёмка при создании видеофильма (Создание видеофильма многокамерной съёмкой). 2. Особенности создания игрового любительского видеофильма. 3. Особенности создания социального ролика. 4. Создание творческих конкурсных работ. |
| Цель | Hазвитие личности учащегося через творческую деятельность в области кинопроизводства |
| Результаты | У обучающихся будут сформированы: — умение показать проблему социальной жизни общества в видеоролике, предложить вариант ее решения, — умение дать оценку своей деятельности, — основы положительно-эмоционального отношения к здоровому образу жизни, родине, безопасному поведению, — умение представить свои идеи и работы, обосновать свою точку зрения, — умение ставить цель с помощью педагога или самостоятельно, — умение планировать свою деятельность и вносить необходимую корректировку на каждом этапе создания фильма, — умение проявлять терпение и трудолюбие в работе; — умение находить и выделять необходимую информацию, используя различные источники, — умение сотрудничать с педагогом и сверстниками. Обучающиеся приобретут опыт: — систематического участия в городских, региональных, всероссийских мероприятиях; — коллективной съёмки, — создания авторских видеофильмов, — оформления дисков и боксов. |
| Аттестация | Промежуточный контроль — тестирование и создание творческой работы. Аттестация по итогам обучения – защита творческой работы или проекта. |
| Материально-техническая база | Видеокамера-3 шт, Штатив-3шт. Компьютер -7 шт, Наушники с микрофоном-7 шт Принтер цветной -1шт Принтер ч/б -1шт Сканер — 1шт Проектор-1шт. Экран-1шт. Мультстанок -7шт. |
| Копия программы | |
| Записаться на обучение |
