Версия для слабовидящих
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
“Дом детского творчества ”Синяя птица” города Кургана
Синяя Птица
г. Курган
3 микрорайон 22а
пн-сб: 8.00-20.00
вс: выходной
8 3522 54-00-37


ДОП "Изучая – исследуем, проектируя, творим"

АННОТАЦИЯ
Автор-составитель Лапшина Ирина Игоревна, методист
Направленность естественно-научная
Уровень базовый
Срок реализации 1 год, 72 часа
Возраст обучающихся 10-16 лет
План приема до  15 учащихся
Адрес г. Курган, 3 микрорайон, д. 22а;
г. Курган, 3 микрорайон, д. 8а;
г. Курган. 3 микрорайон, д. 32, МАОУ «СОШ №  7» (корпус А);
г. Курган, Чернореченская 91/1, территориальное подразделение «Успех»;
г. Курган, ул. Черняховского, д. 8 б, территориальное подразделение «Импульс»;
г. Курган, 6 микрорайон, д.3, территориальное подразделение «Дружба»; г. Курган, бульвар Солнечный, д. 8, МБОУ
г. Кургана «Прогимназия № 63»
Режим занятий 1 раз в неделю 2 часа
Описание Программа «Изучая — исследуем, проектируя — творим» обучает школьников 10-16 лет  принципам, технологии осуществления проектно-исследовательской деятельности. Программой предусмотрены  индивидуальные (или проводимые в малых группах) двухчасовые занятия 1 раз в неделю в течение одного года. С помощью педагога (тьютора) учащийся разрабатывает и проводит учебное исследование (исследовательскую работу или проект) в выбранной области знаний, активно отрабатывает навыки создания и грамотного оформления текста, тезисов и презентации  учебного исследования.  
Учащемуся предоставляется возможность добровольного выбора темы исследования  по интересующему  его виду деятельности,  а также  обеспечивается индивидуальный  темп освоения программы и  творческий подход к созданию продукта проектно-исследовательской деятельности.  
Педагоги, реализующие программу Борисова Анна Николаевна;
Гордиевских Лидия Вениаминовна;
Кузмичева Наталия Афанасьевна;
Менщикова Надежда Викторовна;
Пономаренко Оксана Игоревна;
Прямушко Анастасия Александровна;
Семенчук Надежда Владимировна;
Семенова Елена Александровна;
Чумакова Светлана Владимировна.
Содержание «От исследования и проекта к успеху!» «Изучаем и познаём сегодня – исследуем и проектируем завтра» 
«Смотрим мир – видим проблему»
«Информация правит миром»
«Выбор средств обеспечивает успех»
«Исследуя, достигаем истины»
«Идем, чтобы дойти до цели»
«Будь оптимистом, приступая к работе, и скептиком – заканчивая её»
«Когда достигаешь цели, понимаешь, что путь и был целью» 
«Учимся выражать многое в немногих словах» 
«Секрет успеха — в желании познавать и творить»
Цель Формирование проектно-исследовательских компетенций учащихся через поисково-творческую созидательную деятельность
Результаты Учащиеся узнают: основные понятия проектно-исследовательской деятельности; виды учебно-исследовательских работ; сходства и отличия проектной и исследовательской деятельности; этапы работы над проектом и исследованием; этапы информационного поиска; виды источников получения информации; способы переработки информации;принципы отбора, изучения и анализа информации; возможности поисковых систем сети Интернет (Яндекс, Майл, Гугл и др.);инструменты для проведения теоретического исследования; виды результатов проектно-исследовательской деятельности; требования к содержанию, структуре, оформлению учебно-исследовательской работы; правила оформления текста учебно-исследовательской работы; виды публичного выступления; требования к публичному выступлению; современные требования к оформлению презентационных материалов; правила этикета, ведения дискуссии, ответов на вопросы. Учащиеся научатся: проводить учебное исследование и создавать проект по алгоритму; формулировать проблему, тему, объект, предмет, цель, задачи, гипотезу; обосновывать актуальность проектной или исследовательской работы; осуществлять поиск и подбор литературы и информационных источников по теме собственного исследования; работать в поисковых системах сети Интернет; формировать электронную динамическую папку «Копилка юного  исследователя» и кейс информационных материалов (на бумажных и электронных носителях) по теме проектно-исследовательской работы; составлять план исследовательской или проектной деятельности с определением контрольных точек (конкретный результатов) работы (планируемая, фактическая, прогнозная даты);формировать перечень материалов, инструментов, средств, необходимых для создания интеллектуального продукта или продукта практической деятельности; обобщать результаты исследования и формулировать выводы; писать и оформлять текст учебно-исследовательской работы; составлять и оформлять список литературы и электронных ресурсов; писать текст публичного выступления и создавать презентацию; публично представлять работу и вести дискуссию.
Учащиеся приобретут опыт: проведения исследования или создания проекта; работы с электронными средствами обучения; фиксации  и описания информации в электронном виде; продуктивной деятельности; выступления перед аудиторией; осуществления коммуникаций.  
У учащихся сформируются: умение поиска и анализа полезной информации; овладение исследовательскими компетенциями; потребность в  поисково-творческой созидательной деятельности; способность к самодисциплине; соблюдение норм и правил проведения исследования; своевременное освоение и фиксация базовых знаний; соблюдение норм этикета; представление информации в словесной и письменной форме; осуществление коммуникации в публичном пространстве; стремление к созидательной деятельности; умение отвечать за результат деятельности; способность к нравственной оценке идеи, процесса и результатов учебного исследования.
Аттестация Публичная защита учебно-исследовательской работы  на учебно-исследовательской конференции
Материально-техническая база Материально-техническое обеспечение, необходимое для реализации программы: учебный кабинет с возможностью выхода в Интернет; мультимедийный проектор – 1 штука; экран – 1 штука; звуковые колонки – 1 пара; фотоаппарат – 1 штука; видеокамера – 1 штука; — ноутбук – 6 штук; мышь – 6 штук, наушники – 6 штук, личные мобильные устройства у учащихся (смартфоны). Необходимое программное обеспечение: операционная система, интернет-браузер, компьютерные программы.
    Копия программы